وزير التربية والتعليم د. ووصف أحمد العيسى الحوافز المالية المتاحة حاليا للمعلمين بأنها جيدة وأوضح أن المعلم لا يفقد هذه المزايا بعد التقاعد مقارنة بموظفي الجهات الحكومية الأخرى. وأضاف في حديث صحفي على هامش رعايته للحفل الاحتفالي الذي تنظمه الوزارة اليوم الخميس ، بمناسبة اليوم العالمي للمعلم الذي يصادف الخامس من أكتوبر من كل عام بمبنى الوزارة بالرياض ، بحضور نائب الوزير د. وقال عبد الرحمن العاصمي ، نائب رئيس الوزارة ، إن “مركز خدمة المعلم هو من بين المبادرات التي أطلقتها وزارة التربية والتعليم لتوفير التسهيلات للمعلمين على جميع المستويات والسعي لتقديم الخدمات التي يمكن أن يقدمها المعلمون والمعلمين. التواصل مع السلطات التي يتم دعم المعلمين من قبل الشركات والمؤسسات الوطنية.
ورداً على سؤال حول إمكانية إدخال عنوان #World_Teachers_Day “دعم حرية التدريس وتمكين المعلمين” ، أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة مهتمة بالتطوير المهني للمعلمين وزيادة فعاليتهم ومهاراتهم التربوية. قال: “نعتقد أن المعلم هو المترجم الحقيقي للمناهج وجميع التعليمات المتعلقة بالمنهج ، وبالتالي فإن المعلم لديه مجال كبير للعمل في تنفيذ المنهج والاستفادة من جميع مصادر التعليم و عدم الاعتماد على مصدر تعليمي واحد مثل الكتاب المدرسي. وأضاف: نسعى لتطوير بيئة التعلم الإلكتروني من خلال البرنامج النوعي “بوابة المستقبل” الذي سيوفر العديد من الفرص للمعلمين لتوفير مصادر التعلم والتعليم. والاستفادة من منصات الإثراء التي توفرها وزارة التربية والتعليم وستعزز قدرات المعلمين ، مبينًا أن كل هذه الموارد ستساعد على زيادة الكفاءة في التعليم والتدريس وإعطاء المعلم الفرصة ليكون مبدعًا وإدخال أشياء جديدة ومساعدة الطلاب لاستكشاف وطرح الأسئلة والمشاركة في التعلم.
وردا على سؤال من أحد الصحفيين حول الدعم المالي للمعلمين في ظل نقص الحوافز وارتفاع نصاب المعلمين ، قال الوزير العيسى: “الحوافز المالية المتاحة حاليا في صفوف المعلمين جيدة بشكل عام ، حتى عند مغادرة المعلم. حتى التقاعد ، لا يتم تخفيض هذه المزايا بأي شكل من الأشكال مقارنة ببعض فئات الموظفين. وأضاف: “الوزارة حاولت الدفاع عن جميع حقوق المعلمين من خلال لجان مختلفة ونتطلع إلى استمرار جميع المزايا التي تم وضعها”. وعن جملته “متذمرين ، صرخات ، رافضون” ، والتي أثارت جدلاً وردود فعل عنيفة بين المعلمين ، قال العيسى إن المقال واضح ويشير إلى مجموعة صغيرة جدًا لديها بعض الانتقادات والتظلمات وتثير الرأي العام حول بعض القضايا ، ولكن نعتقد أن معظم المعلمين هم من أنصار الوزارة على مستوى إدارة التربية والتعليم ، فنحن نتفهم أي وجهة نظر أو نقد موجه للوزارة ، طالما أنه موضوعي ويريد الاهتمام.
وبخصوص تعليق جوائز الطلبة المتفوقين ، أكد العيسى أن الوزارة غير مسؤولة عن هذه الجوائز ، مبينا أن هناك سوء تفاهم بهذا الشأن ، مشيرا إلى أن القرار الملكي واضح أنه متروك للجهات ، التي توفر فرص التدريب. سواء كانت مستشفيات أو وكالات حكومية أخرى تقدم هذه المكافآت. وحول ما إذا كانت ستكون هناك اتفاقيات بين وزارة التربية والتعليم ووزارة النقل ووزارة النقل بعد القرار الملكي بالسماح للمرأة بقيادة السيارات لزيادة الوعي المروري والسلامة في مدارس البنات ، قال العيسى: “نحن لدينا مشروع تعليمي وسلامة مرورية للطلاب والطالبات ومن المفوضية العليا سيتم قريبا تشكيل لجنة وزارية للسلامة تضم أعضاء من النقل والتعليم ونقوم بوضع إطار عام لكل ما تقوم به وزارة التربية والتعليم لضمان السلامة المرورية ، مما يشير إلى أن العديد من الجامعات لديها الآن خيار توفير مواقف للسيارات للطالبات ، ونحن نقوم بإعداد أماكن وقوف السيارات للموظفات في مقر وزارة التربية والتعليم ، حسب صحيفة Sabq اليومية.
وحول مقترح النظام الجديد للجامعات الذي تم تعميمه والذي يدعو إلى تحويل وظائف أعضاء هيئة التدريس والموظفين بالجامعة إلى عقود سنوية ، أشار العيسى إلى أن النهج في نظام الجامعات الجديد هو منحهم الفرصة لذلك. بناء لوائحها وأنظمتها من داخل الجامعة وفقًا للإرشادات والسياسات المعتمدة من قبل مجلس الجامعة ، وإنكار هذا النظام لا ينبغي المساومة على الأكاديميين لأن الجميع يبحث عن المصلحة العامة والتقدم ، فلا تتراجع. وسلط العيسى الضوء على صعوبة السيطرة على وسائل التواصل الاجتماعي عندما يتعلق الأمر بالإساءة والإهانات للمعلمين والمعلمات ، وأشار إلى أن وزارة التربية والتعليم ، من ناحية أخرى ، تقدم رسالة إيجابية عبر قنواتها وتدعو المجتمع من خلال الثقافة و وسائل الإعلام لتمكين مكانة ودور المعلمين.